主题: 应城校服

  • ghkoik
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  • 发表于:2013/9/4 20:43:14
  • 来自:湖北
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     应城每所学校都配发有校服,开学了依然不见学生穿着,因为学校只要求星期一早上升旗穿,其它时间就不管了,校服的优点是有目共睹的,尤其是在当前世风日下道德沦丧社会环境中,学校更要强化学生在校必须强制统一着装。也是教育界响应中央反奢靡之风具体实践。学校不能因个别家长质疑和少数人反对而放任自流,应城要向武汉学习,中小学生在校强制性着装,家长质疑的无非是质量和价格,所以特别要管控好采购环节,做到公开透明,质量好款式新价格公道,学生喜欢家长当然满意,校服不是时装简洁朴实是主体,它是一种民族精神和本国文化的体现。是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现,也是校园文化建设的组成部分。
       当我们的学生们穿上校服时,会在不知不觉中注意自己的言行举止,并规范自己。学生穿校服有助于学生集体意识的培养。能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。其实不论是学习好还是差的学生,都不希望自己的集体遭到指责,所以都会努力的完善自己。从这一点来看校服对学生的生活、学习起着积极的影响作用。它潜移默化的改善学生们的坏习惯和不良作风。
      校服可以使学生在身分感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,比如集体意识、团队精神、使命感,荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,增强对学校的自豪感和对同学的友情。
      校服还可以产生一种平等感。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位,这样有利于同学间以平等的心态相处,对增强同学间的友谊和团结大有裨益。容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。对培养学生艰苦朴素的品质,避免攀比之风在校园里出现都有积极意义,我在此也呼吁家长为了孩子的未来,理解和支持学校工作。
  
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